Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

• Справка о материально — техническом обеспечении образовательного процесса в МКДОУ Обуховский детский сад №2
• паспорт доступности

Здание детского сада 2015 года постройки. Общая площадь – 3462,2 кв.м. Здание детского сада трехэтажное, имеет 6 входов, центральный вход оборудованный видеофоном. В целях безопасности в здании и на территории детского сада ведется круглосуточное видеонаблюдение.

На первом этаже расположены: группы для детей второго, третьего года жизни, прачечная, пищеблок, медицинский блок, комната охраны, приёмная.

На втором этаже расположены: музыкальный зал, групповые комнаты детей четвертого, пятого года жизни, кабинет логопеда, «зимний сад».

На третьем этаже расположены группы для детей шестого и седьмого года жизни, кабинет заведующего, заместителей заведующего по воспитательно-методической работе и административно-хозяйственной части, бухгалтерия. Так же на третьем этаже находится спортивный зал и творческая мастерская.

ДОУ расположено на обособленном земельном участке населенного пункта. Территория детского сада занимает 8144 кв.м. По всему периметру территория ограждена забором, имеет наружное электрическое освещение, систему наружного видеонаблюдения. На территории выделены игровая и хозяйственная зоны. Игровая территория включает в себя 8 отдельных прогулочных площадок, индивидуальные для каждой группы. Для защиты детей от солнца и осадков на территории установлены теневые навесы (веранды). На территории игровых площадок установлено игровое оборудование, соответствующее возрасту детей и изготовленное из материалов, не оказывающих вредного воздействия на человека, песочницы. Имеется спортивная площадка с различными спортивными сооружениями.

Оборудованные учебные кабинеты

Развивающая предметно – пространственная среда ДОО соответствует требованиям СанПиН и ФГОС дошкольного образования:

— в помещениях ДОО достаточно места для детей, взрослых, размещения оборудования;

— в групповых помещениях достаточно мебели для повседневного ухода, игр, учения; в каждой группе есть мягкая мебель (уютный уголок);

— в групповых помещениях оборудованы различные центры  активности детей по их интересам  (4 и более, в соответствии с возрастом детей), которые дают возможность детям приобрести разнообразный учебный опыт, предусмотрены места для уединения, центры для развития мелкой, крупной моторики;

— образовательное пространство ДОО учитывает контекст социокультурного окружения, национально-культурных традиций, имеются центры патриотического воспитания;

— развивающая среда ДОО доступна воспитанникам и вне группового помещения (наличие спортивного, музыкального зала, творческой мастерской, кабинета педагога – психолога и учителя – логопеда), а также на свежем воздухе, и соответствует возрастным особенностям и потребностям детей.

Групповые комнаты

Каждая группа состоит из приемной, групповой комнаты, спальни, туалетной комнаты и буфета. Группы на первом этаже, предназначенные для детей раннего возраста, имеют теплый пол и специально оборудованную туалетную комнату. Групповые комнаты имеют достаточную материально-техническую базу для реализации ФГОС, они оснащены игровой мебелью, позволяющей создавать разнообразные игровые центры, игрушками, книгами, дидактическими пособиями, спортивным инвентарем. Группы оснащены переносной интерактивной системой, аудио системами, телевизорами.

Объекты для проведения практических занятий

Творческая мастерская

Это многофункциональная комната, оснащена интерактивной доской, зоной для психологических игр, оборудованием для легоконструирования, робототехники, технического конструирования, творческой деятельности, рисования песком.

Библиотека(и)

Специального оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в ДОУ не предусмотрено.

Музыкальный и физкультурный зал

Музыкальный зал оборудован мультимедийным проектором, современной акустической системой, музыкальным инвентарем, множеством детских и взрослых костюмов для театрализованных постановок и игр.

В дошкольном учреждении созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, развития физических качеств и способностей.

Кабинет педагога — психолога

Кабинет учителя — логопеда

Средства обучения и воспитания

Методический кабинет

Методический кабинет обеспечен необходимым программно-методическим и наглядно — дидактическим материалом для организации воспитательно-образовательного процесса с дошкольниками.

В методическом кабинете имеются педагогическая, методическая и художественная литература, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал, игрушки.

Условия питания обучающихся

Информация об условиях питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования, в том числе ежедневное меню горячего питания, информация о наличии диетического меню в образовательной организации, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации, форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию размещены на странице раздела  «Организация питания».

Пищеблок

Пищеблок состоит из нескольких помещений, с самым современным оборудованием, позволяющим ускорить процесс готовки и улучшить качество пищи. Пищеблок оборудован моечными ваннами, стеллажами для посуды, раковиной для мытья рук, водонагревателем, контрольными весами, электроплитой с духовым (жарочным) шкафом, пароконвектоматом, овощерезкой, картофелечисткой, протирочной машиной, весами, хлеборезкой, электрической мясорубкой, разделочными столами, шкафом для хлеба, шкафом для посуды, 9 шт. холодильниками. Имеются две кладовые для хранения продуктов питания.

Условия охраны здоровья обучающихся

В дошкольной организации созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития, в том числе для воспитанников с ОВЗ:

• рациональная организация двигательной деятельности детей (проведение занятий по физическому развитию, спортивных праздников и развлечений; проведение утренней гимнастики, гимнастика после сна; проведение физкультминуток, игр с движениями в свободной деятельности);
• обеспечение двигательной активности детей атрибутами;
• ходьба босиком по «дорожкам здоровья» и организация других видов закаливания;
• включение в работу с детьми комплексов дыхательной гимнастики, пальчиковой гимнастики;
• — посещение галокамеры в ДОУ;
• организация сбалансированного питания;
• ежедневный режим прогулок;
• подбор мебели в соответствии с ростом детей;
• кварцевание групповых помещений;
• осуществление консультативно-информационной работы (оказание консультативной помощи всем участникам образовательного процесса по вопросам сохранения здоровья и профилактическим мероприятиям для дошкольников — оформление папок, ширм, письменных консультаций, информационных стендов, размещение информации на официальном сайте детского сада);
• формирование у детей, родителей (законных представителей), педагогов мотивации к здоровому образу жизни;
• вовлечение родителей в физкультурно — оздоровительную работу;
• — проведение профилактических осмотров;
• обеспечение условий для успешной адаптации дошкольников к детскому саду.

В целях укрепления и сохранения здоровья детей в детском саду оборудованы и функционируют:

• спортивный зал;
• прогулочные площадки, где созданы возможности для активной двигательной деятельности;
• медицинский блок.

В целях своевременного выявления отклонений в здоровье воспитанников в детском саду проводится антропометрическое измерение каждого ребенка, анализируется заболеваемость и, по заключению врача, определяется группа здоровья детей.

В ДОУ воспитанники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) обучаются по Адаптированной образовательной программе и индивидуальным образовательным маршрутам. Сопровождение детей-инвалидов осуществляется в соответствии с планом психолого-медико-педагогических мероприятий по реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка инвалида. Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, в ДОУ созданы условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, для осуществления индивидуального подхода к обучению в детском саду работают: педагог-психолог, учитель-логопед, инструктор по физической культуре, учитель — дефектолог, тьютор. Созданы психолого-педагогические и материально-технические условия для комфортного обучения. Учет воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью проводится на этапах их поступления в ДОУ. Кабинеты специалистов оснащены необходимым оборудованием. Занятия с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами проводится индивидуально и в подгрупповой форме.

В нашей образовательной организации строго соблюдаются правила и меры безопасности. Воспитателями ведется строгий контроль за состоянием здоровья воспитанников. В целях охраны здоровья детей в ДОО ежедневно проверяется отсутствие предметов, которые могут нанести вред здоровью ребёнка. Помещения, в которых находятся дети, ежедневно убираются и проветриваются.

Воспитатели не только обучают детей и развивают их умственные способности, но и проводят мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей.

Медицинский кабинет

Одной из главных задач в нашей работе является сохранение и укрепление здоровья детей.

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, процедурной, 2-х изоляторов. Оборудование: гигрометр, стол для инструментов, медицинская сумка – холодильник, тонометр, ростометр, плантограф детский, весы электрические медицинские, холодильник.

Прачечная оборудована стиральными машинами с автоматическим управлением — 2 шт., сушильной машиной, имеется гладильный каток, электрический утюг.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам образовательной программой не предусматривается.